《江蘇省“十四五”教育信息化發(fā)展專項(xiàng)規(guī)劃》提出,開發(fā)涵蓋不同階段、相互銜接、體系化的人工智能課程資源,逐步普及人工智能教育。“今年,南京市教育局也做了人工智能教育的專項(xiàng)?!蹦暇┦须娀逃^應(yīng)用推廣部主任吳昱寰介紹,南京市目前遴選了26所人工智能項(xiàng)目學(xué)校,包括試點(diǎn)校和培育校?!霸谠圏c(diǎn)校中,前期發(fā)展相對(duì)比較成熟的有南京市科利華中學(xué)、北京東路小學(xué)、金陵中學(xué)實(shí)驗(yàn)小學(xué)等。在智慧校園的基礎(chǔ)上,大家把教育的管理、學(xué)生的學(xué)習(xí)和老師的專業(yè)發(fā)展互相聯(lián)通起來(lái),利用人工智能技術(shù)進(jìn)一步提升。

“元宇宙”概念走紅,各類討論頻繁出現(xiàn)、熱度不減。2022年,工業(yè)和信息化部召開新聞發(fā)布會(huì),提出培育一批進(jìn)軍元宇宙、區(qū)塊鏈、人工智能等新興領(lǐng)域的創(chuàng)新型中小企業(yè)。同年,教育部2022年工作要點(diǎn)提到實(shí)施教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動(dòng),提出要加快推進(jìn)教育數(shù)字轉(zhuǎn)型和智能升級(jí)等工作要點(diǎn)。

針對(duì)“元宇宙”技術(shù)在教育領(lǐng)域的應(yīng)用,南京市電化教育館副館長(zhǎng)張?jiān)獙幈硎?,這類技術(shù)已不可避免地要成為教育研究與實(shí)踐的重要方向,“作為一個(gè)新興的理念,‘元宇宙’還處在初級(jí)階段,但圍繞其發(fā)展的各種技術(shù)都在日新月異地提升發(fā)展。歷史經(jīng)驗(yàn)告訴我們,任何事物都要辯證地思考和運(yùn)用,我們決定不了技術(shù)提檔升級(jí),但我們希望用教育的理念和需求引導(dǎo)應(yīng)用‘元宇宙’技術(shù)的教育軌道走向更理想的方向。這需要來(lái)自各個(gè)學(xué)科教師,以及致力于中小學(xué)教育事業(yè)的朋友們共同參與?!?/p>

創(chuàng)新需要實(shí)踐推動(dòng),真實(shí)運(yùn)用在教學(xué)中的技術(shù)能助推教育方式的發(fā)展?!氨热绻旁?shī)‘離離原上草,一歲一枯榮’,孩子理解起來(lái)需要進(jìn)行想象。如果能創(chuàng)造一個(gè)激發(fā)更多想象力的素材和環(huán)境,讓VR編輯器成為學(xué)生的創(chuàng)作工具,給孩子帶來(lái)沉浸的思考環(huán)境,這樣便能為提升教學(xué)效果提供路徑?!眮?lái)自南京市電化教育館應(yīng)用推廣部的王昊說(shuō),“‘元宇宙’不是一個(gè)技術(shù),是包含多種技術(shù)的一種社會(huì)應(yīng)用和形態(tài),包括人工智能、5G等人機(jī)交互技術(shù),如何將其應(yīng)用在教育系統(tǒng)需要各方共同探索。圍繞‘元宇宙’應(yīng)用,有比賽、有課程,還有基于數(shù)字藝術(shù)的VR制作全景校園項(xiàng)目,這些都是技術(shù)應(yīng)用?!?/p>

“未來(lái),人工智能可以幫助老師做出更好的課件,服務(wù)課堂、服務(wù)孩子,讓每個(gè)不同個(gè)性的孩子在元宇宙里去選擇性地學(xué)習(xí)。人工智能時(shí)代,我們要幫助孩子們更好地使用人工智能工具,讓人工智能更好地為我們服務(wù)?!北敬位顒?dòng)中,南京信息工程大學(xué)人工智能產(chǎn)業(yè)學(xué)院執(zhí)行院長(zhǎng)鄒榮金作了題為《元宇宙開啟智能化教育新時(shí)代》的報(bào)告。他認(rèn)為,在未來(lái)的教育中,如何讓孩子學(xué)會(huì)使用工具是重要的一環(huán),高校需要開發(fā)一些基礎(chǔ)性的高仿真技術(shù)服務(wù)于中小學(xué),更好地突破現(xiàn)有學(xué)習(xí)時(shí)空的限制,提高學(xué)生的參與度,實(shí)現(xiàn)教育模式的升級(jí)。南京大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系教授郭延文總結(jié)梳理了當(dāng)前人工智能在教育行業(yè)開展實(shí)踐的思路,分析描繪了元宇宙與教育共未來(lái)的愿景。他表示,技術(shù)賦能教育變革是順應(yīng)社會(huì)從工業(yè)社會(huì)進(jìn)入信息化社會(huì)的必然趨勢(shì)。

在國(guó)內(nèi)元宇宙教育領(lǐng)域,格如靈科技成功助力20+行業(yè),服務(wù)全球1000+院校,堅(jiān)持以客戶為中心 ,不斷創(chuàng)造價(jià)值 ,引領(lǐng)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn), 推動(dòng)教育進(jìn)步。

“元宇宙+教育”開拓教學(xué)新領(lǐng)域

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